“和合五育”品牌升级，台州全域推进大中小学思政教育一体化建设

近年来，浙江省台州市积极响应国家教育改革号召，以“和合五育”为核心，全面推动大中小学思政教育一体化建设，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。如今，“和合五育”品牌升级，台州全域推进大中小学思政教育一体化建设，取得了显著成效。

“和合五育”是指德、智、体、美、劳五育并举的教育理念，它强调在全面发展的基础上，注重学生的个性化和差异化培养。台州市以“和合五育”为引领，将思政教育融入教育教学全过程，全面提升学生的综合素质。

一、深化课程改革，构建思政教育体系

台州市大中小学思政教育一体化建设，首先从课程改革入手。通过整合德育、历史、地理、语文等学科资源，构建了以“和合五育”为核心的思政教育体系。在课程设置上，注重理论与实践相结合，让学生在实践中体验和感悟社会主义核心价值观。

二、加强师资队伍建设，提升思政教育水平

教师是教育工作的灵魂，台州市高度重视思政教育师资队伍建设。通过开展思政教育专题培训、组织教师参加思政教育研讨会等活动，提升教师的思想政治素质和教育教学能力。同时，台州市还鼓励教师开展教育教学研究，推动思政教育理论与实践的深度融合。

三、创新教育方式，增强思政教育实效

台州市积极探索创新思政教育方式，通过开展主题班会、志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中感受和践行社会主义核心价值观。此外，台州市还充分利用 *** 、媒体等资源，拓宽思政教育渠道，增强思政教育的吸引力和感染力。

四、家校社协同育人，形成思政教育合力

台州市充分发挥家庭、学校、社会在思政教育中的重要作用，形成家校社协同育人的良好局面。通过开展家庭教育讲座、组织家长参与学校活动、搭建社区教育平台等方式，让家长和社会各界共同关注和支持思政教育工作。

五、强化考核评价，确保思政教育质量

台州市建立健全思政教育考核评价机制，将思政教育纳入学校、教师、学生的综合评价体系。通过定期开展思政教育质量评估，及时发现和解决存在的问题，确保思政教育质量不断提升。

总之，台州市在“和合五育”品牌升级的背景下，全域推进大中小学思政教育一体化建设，取得了显著成效。未来，台州市将继续深化改革，创新教育方式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。